Başlangıç / Rehberlik (sayfa 2)

Rehberlik

rehberlik evraklarına, planlara, etkinliklere burada

Öğrencilerin Başarı Durumuna Göre Karne Görüşleri

ÖĞRETMEN KARNE GÖRÜŞLERİ *ÇOK İYİ – KIZA Benim güzel kızım; Yıl boyunca sorumluluğunu bilerek çok çalıştın, çabaladın ve sonunda başardın. Seni ve her daim senin yanında olan aileni tebrik ediyorum. Kitap okumak insanı aydınlatır. Bol bol dinlen, gez, eğlen, çocukluğunun tadını çıkar. Kitaplar her zaman arkadaşın olsun. Kitap okumayı hayatın …

Daha Fazlasını Oku

DEĞERLER EĞİTİMİ SENE SONU FAALİYET RAPORU

2015-2016 3.SINIF DEĞERLER EĞİTİMİ SENE SONU FAALİYET RAPORU Ekim ayı  “Yardımseverlik” kapsamında; a)Aile eğitimi yapıldı. b) Çalışmalar panolarda sergilendi. c) Alt konu başlığı “paylaşma” ile ilgili ayrıca etkinlikler düzenlendi ve çalışmalar sergilendi. d)Yardımseverliği anlatıcı filmler izlettirildi. e) Örnek etkinlikler sınıflarda uyguland Kasım ayı “Temizlik” kapsamında; a) Örnek etkinlikler sınıflarda uygulandı. …

Daha Fazlasını Oku

Sosyal Etkinlikler Dersi Çalışma Raporu

3/A Sınıf Sosyal Etkinlikler Dersi Çalışma Raporu 2015-2016 eğitim öğretim yılında Rehberlik Çerçeve Programı’nda belirtilen çalışmalar aylara göre aşağıda belirtilen şekilde yapılmıştır. Bilgilerinize arz ederim. Ekim ayında ; 3/A sınıf Rehberlik Hizmetleri Yıllık Çalışma planı hazırlandı. Sınıf başkan,başkan yardımcısı seçimleri yapıldı. Kulüplere öğrenci seçimi yapıldı. Okul araç-gereçlerini korumaları amacıyla “Hep …

Daha Fazlasını Oku

NÖBETÇİ MÜDÜR YARDIMCISININ BAŞLICA GÖREVLERİ

NÖBETÇİ MÜDÜR YARDIMCISININ BAŞLICA GÖREVLERİ: 1- Okulda nöbet birinci dersten 15 dakika önce başlar, aralıksız olarak devam eder. Son dersten 10 dakika sonra biter. 2- Olağanüstü hallerde okul müdüründen izin almak suretiyle nöbetçi müdür yardımcıları nöbet günlerinde değişim yapabilirler. 3- Nöbetçi müdür yardımcısı, okul müdüründen habersiz asla nöbetine geç gelmez, …

Daha Fazlasını Oku

İlkokulda Ödevin 15 Anahtarı

ÖDEVİN 15 ANAHTARI Okul sürecinde ailelerin çocukları ile yaşamış olduğu problemlerden bir tanesi de “ödev”dir. Okul sonrası yapılacakları planlamak, durumu kontrol altına almanız konusunda size büyük kolaylık sağlayacaktır, bir de çocuğunuz ödev yaparken nelere dikkat etmeniz gerektiğini bilir ve bunları uygulamak konusunda her gün aynı kararlılıkta davranırsanız ödev saatlerini sizde …

Daha Fazlasını Oku

Değerler Eğitimi Üzerine

DEĞERLER EĞİTİMİ ÜZERİNE                                                                                                                             Feridun ESER Geyve İmam Hatip Lisesi Felsefe Öğretmeni feridun.eser@gmail.com Değer, Erdem, Norm, Ahlak, Etik, Karakter Kavramları:   “Ahlakın olmadığı bir yerde kanunlar hiçbir şey yapamaz.” (Napoleon)  “Uzun yaşamak için değil doğru yaşamak için çabalamalıyız.” (Seneca)   Değer, erdem, ahlak ve etik birbiriyle ilişkili, birbirlerine yakın kavramlardır. …

Daha Fazlasını Oku

Öğretmen Dosyasında Olması Gerekenler

BİR ÖĞRETMENİN GENEL DOSYASINDA NELER BULUNMALIDIR? Türk Bayrağı Atatürk resmi İstiklâl Marşı Gençliğe Hitâbe 1789 Sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu İş takvimi Yıllık planlar Günlük planlar Zümre tutanakları ( 1. ve 2. Dönem ) Yapılan sosyal etkinliklerin örnekleri ( Pano çalışması gibi.) Dersine girilen sınıfların sınıf listesi BİR ÖĞRETMENİN REHBERLİK …

Daha Fazlasını Oku

Öğretmenden Velilere Eğitici Mektup

Sayın velim; bu yazı başka bir yazı. Bu yazı nasıl gayret edilmez ve çalışılmaza dair bir yazı. Uzun süren bayram tatilimiz sona erdi. Dinlenmek ve güzel vakit geçirmek elbette ki hepimizin hakkı. Hele hele çocuklarımız bunu en fazla hak edenlerden. Çocuklarımız çocukluklarını yaşamalı, eğlenmeli, arzularını yaşamalıdır. Çünkü onlar en değerli …

Daha Fazlasını Oku

Yeni Liderlik Yaklaşımları

Yeni Liderlik Yaklaşımları  1) KÜLTÜREL LİDERLİK : Kültürel lider; kültürü tüm öğeleriyle bilen ve değerlendiren, bir süreç olarak, kültürün yeniden şekillenmesi ve yaratılmasında geliştireceği vizyon ve ortaya koyacağı yeni değerlerle etkin rol oynayabilen kişidir. Bu nedenle lider, kültürel çevreye yeni anlamlar katan bir kültür öğesidir. Gelişmiş örgütlerde kültür, liderin duygu …

Daha Fazlasını Oku